Enfants d’âge scolaire (5–12 ans)

Découvrez les défis auxquels sont confrontés les enfants d'âge scolaire atteints de perte auditive et comment vous pouvez aider votre enfant à s'épanouir.

Développer sa conscience de soi malgré la différence

En grandissant, les enfants prennent conscience de leur singularité. Ils se comparent à leurs camarades, cherchent à s’intégrer, et certains peuvent : Ressentir de la gêne à porter leurs aides auditives en public.

Soyez attentif aux signes de repli ou de refus. Un dialogue bienveillant et une valorisation de leurs forces peuvent les aider à affirmer leur identité avec fierté.

Nouveaux défis : l'école, un environnement sonore complexe

La vie scolaire demande beaucoup d'efforts cognitifs, surtout pour un enfant malentendant. Il doit écouter, comprendre, interagir... dans des lieux souvent bruyants : salle de classe, cantine, cour, activités périscolaires.

Les écoles modernes exigent que les enfants soient capables d'effectuer plusieurs tâches à la fois. Ils doivent utiliser des ordinateurs, comprendre et répondre à ce que dit l'enseignant, et participer à des travaux de groupe. Ils sont également initiés aux sports et à d'autres activités extrascolaires.

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